A l’âge de l’apprentissage de la marche, des chutes, même anodines, peuvent provoquer différents troubles :
L’enfant décrit à l’école comme “ne tenant pas en place, rêveur, manquant de concentration, dyslexique…” trouvera une aide certaine dans le traitement ostéopathique. Ce suivi lui permettra de se détendre, de mieux se concentrer et d’être ainsi plus attentif, c’est aussi un bon complément à l’orthophonie. Les difficultés scolaires seront d’autant plus améliorées que le traitement sera précoce.
Les troubles de la statique chez l’enfant (scoliose, lordose, cyphose) sont le signe d’une mauvaise adaptation du corps. Les causes, qui peuvent être viscérales, traumatiques, crâniennes, seront déterminées par un diagnostic ostéopathique spécifique. Des techniques de correction adaptées amélioreront ces troubles vertébraux. La collaboration avec d’autres professions de santé est parfois nécessaire.
On pose de plus en plus d’appareils dentaires et de nombreux orthodontistes travaillent en collaboration avec les ostéopathes pour la réussite du traitement et pour le confort de l’enfant. L’appareil orthodontique prend appui sur les structures du crâne pour faire levier sur la mâchoire et les dents.
Ces contraintes peuvent provoquer :
Un suivi ostéopathique régulier au cours des soins dentaires est nécessaire pour pallier à ces maux, contrôler et guider les réactions du crâne et du corps.
L’ostéopathie peut également améliorer la vie des enfants souffrant de pathologies lourdes, handicaps, autismes, surdité.
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